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    假如我是班主任(唐昊)

    2014-8-7 21:57:32 张家口市私立第一中学 访问:1697 次 被顶:4 次 字号:【

    假如我是班主任

    时代的发展,教育就成了国家振兴的先头兵。我为我能成为一名教师而感到由衷的自豪和骄傲。就是因为,那些赞美老师的词实在是太多了。时代的变化,学生也在不断的变化。他们不再听命于家长和学校,他们要求更多的自由和空间,他们追求个性,追求前卫。所以,这就给我们教师带来了新的挑战,在这个方面,现在的班主任老师们给我们作出了榜样,真的有很多的地方,我要向他们学习。不过,光学、而不用自己的大脑进行思考,就永远也不会变成自己的东西,所以,借鉴老班主任们的经验,我设想了下,应该努力的方向:

        1、心灵的沟通。

    众所周知,当今的青少年一代,思想活跃。但由于各种原因,个别学生对家长的正确教育难以接受,有的还故意顶撞老师和家长。比如,个别学生厌烦“正统教育”,热衷时髦等。总之,家长提倡的,他就要反对;家长反对的,他就偏要见识见识。如何消除这种心态,解决双方都不愿承受的痛苦,已成为新时期青少年家庭教育的一个越来越重要的话题。所谓心灵的沟通,就是在理解的前提下沟通思想,另一方面的逆反心理,往往是由于双方之间缺乏理解引起的,因此,当对方产生逆反心理的时候,我们必须真诚相待,沟通思想,统一认识,赢得对方的信任。同时,在交谈中要尊重对方,关心和爱护对方,真正做到以情动人,引导对方坦率地诉说自己的真实想法,消除隔阂,教育效果会好得多。

        2、赏罚分明

    记得在我上学的时候,对于老师的赏罚不公,怨恨不已。所以,我要实现我小的时候的梦想,就是在我的班里,我要赏罚分明。

        3、提高自己的素质。

        有人说过,学生的思维,就象一张白纸。是的,他们没有经历过人间万象,没有体味过世间冷暖。是一张纯洁的纸,也就是这张纸,能够很轻易反映出我们老师身上的每一个瑕疵。不想被学生看不起,不想他们厌恶你,那么,提高自身的素质,时刻规范自己的言行,势在必行,我想这也是我唯一的出路。

        4、建立平等的师生关系

        一个囚犯,在大牢里,他仍然是中华人民共和国的公民,何况在我的班里的每一个学生呢。在我看来每个学生都是能够学好的,之所以有的学生学不好,是因为,我们没有找到适合他的那条成功之路。所以,我将会在我的班里,建一个学生档案,以便我用来分析思考每一个学生,帮他们找到自己的路。我觉得,还有好多,好多,都是我要在当上班主任后去实现的梦想。我真的要跃跃欲试了,不过,在那之前,我一定会打好基本功,向师傅,班主任们学好经验,努力提高自己,作好一切准备的。最后,我觉得,在我心里,那种对学生的爱,才是我工作动力的源泉,也是每一个老师的动力源泉,不论当不当班主任,这份爱,是不会变的。

     

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